Votre enfant a des problèmes de : sommeil, de propreté, des difficultés avec les apprentissage, son entourage, l’alimentation (anorexie, boulimie), des comportements excessifs (pleure, crie, tape, ne parle pas, est hyperactif, timide, capricieux, phobique, a des tocs…), son comportement a changé du jour au lendemain sans explication, etc.

Les parents ou l’école s’interrogent souvent lorsqu’un enfant présente un symptôme gênant, généralement plus pour les autres que pour lui-même. Ce symptôme advient comme une question pour l’entourage, mais il est aussi une forme d’expression pour l’enfant. 

Il cherche probablement à exprimer une souffrance et n’arrivant pas à l’exprimer par des mots, il l’exprime par son corps, ses symptômes. L’enfant est non seulement entravé dans son évolution mais il peut fortement perturber l’équilibre de sa famille, de l’école, et de l’ensemble de son entourage. La psychothérapie lui permettra de se dire différemment, de résoudre d’une autre manière les problématiques qu’il rencontre.

Amener son enfant voir un psychologue c’est lui offrir un espace dans lequel sa souffrance inconsciente pourra être traduite en mots. Une fois la source de la souffrance comprise, l’enfant s’apaise et son entourage avec lui.

Lors de la première consultation, je reçois l’enfant avec ses parents afin de recueillir des informations sur son histoire de vie. Si l’enfant le désir, et en accord avec ses parents, je le reçois ensuite seul pour des consultations individuelles dans une démarche de confiance, de liberté d’expression et de confidentialité.